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Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi, affettivi e sociali - D. Rollo

DATA DI RILASCIO 01/01/2007
DIMENSIONE DEL FILE 5,52
ISBN 9788843039241
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE D. Rollo
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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I bambini vengono esposti precocemente al genere narrativo, il quale fornisce una delle prime modalità di organizzazione della storia e dell'esperienza personale. Le forme narrative forniscono una struttura coerente per raccontare il passato sia agli altri, sia a se stessi. Il volume, attraverso l'esposizione di alcuni dei più attuali approcci teorici allo sviluppo infantile, propone la narrazione come trait d'union degli aspetti cognitivi e affettivi dello sviluppo.

...ollaborazione con la dott.ssa Moscino e il ... Carocci editore - Psicologia ... ... Ritornando agli aspetti prettamente relazionali e sociali, c'è da considerare che con il progredire dell'età al bambino disabile e alle persone che lo circondano si pone in forma sempre più assillante la necessità di affrontare di alcuni problemi fondamentali legati al raggiungimento, per quanto possibile, della autonomia personale, dell'indipendenza fisica, dell'emancipazione psicologica. La narrazione aiuta lo sviluppo cognitivo ... Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi ... ... . La narrazione aiuta lo sviluppo cognitivo, affettivo ed etico-valoriale. L'aspetto cognitivo del bambino è sviluppato attraverso l'arricchimento della conoscenza, l'ampliamento degli orizzonti intellettuali e culturali, l'esercizio di pensiero, stimolando la formazione di idee, sollecitando le facoltà logiche, affinando lo spirito ... Scuola elementare: aspetti cognitivi nel bambino: Dr. Walter La Gatta, psicoterapeuta a Terni Ancona Fabriano Civitanova M. Tel. 348 3314908 Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi, ... Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi, affettivi e sociali I segreti del sonno . Dettagli Categoria: Libri novità Libri ... che vogliono operare in una prospettiva centrata non solo sul singolo ma sulle interazioni tra individui e contesti sociali, ... Università - Psicologia, Università - psicologia generale e dei processi cognitivi, Università - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione Visualizza # 5 10 15 20 25 30 50 100 Tutti Inizio sviluppo cognitivo, affettivo e sociale. ... Psicologia dello sviluppo e teorie 26 sociali pongono l'individuo di fronte a dei dilemmi su se stessi, la cui ... descrizione che Piaget fa di questo stadio verte più sugli aspetti nega-tivi del pensiero del bambino che su quelli positivi. Qualunque aspetto della vita infantile, affettivo o cognitivo, può essere considerato in prospettiva sociale: dalle esperienze con gli adulti che si prendono cura del bambino, alle interazioni con fratelli, coetanei, persone che ricoprono un ruolo educativo, per giungere alle relazioni affettive e al modo di percepire le regole e i valori morali. Il concetto di gioco è stato sviluppato da molti autori, tra cui quello storico è stato Piaget, che ha analizzato in particolare il gioco simbolico e di finzione. Sviluppo del gioco nel bambino: ° gioco senso-motorio (primi 18 mesi): riguarda il livello pre verbale del bambino e consiste nell'esplorazione degli oggetti LA NARRAZIONE HA IL POTENZIALE PER ESSERE UNO STRUMENTO PEDAGOGICO? Il genere narrativo si caratterizza per il fatto di coinvolgere fortemente la dimensione affettiva e motivazionale del lettore o dell'ascoltatore di tutte le età ( lifelong learning) favorendo lo sviluppo delle facoltà cognitive, affettive, sociali ed etico-valoriali. Il pensiero pedagogico di Bruner. Il linguaggio è uno strumento importante per lo sviluppo cognitivo in quanto serve all'individuo per comunicare le esperienze che vive e trasformarle in narrazioni.. Secondo il pensiero di Bruner, infatti, la narrazione ha una valenza fondamentale per gli esseri umani: aiuta a costruire la realtà e a darle significato, coinvolge a livello affettivo e serve ... Messaggio pubblicitario Come già stiamo vedendo, uno dei problemi più grandi della quarantena è quello dello sviluppo di una grossa crisi finanziaria. Interrompere la propria attività professionale a tempo indeterminato porta a effetti potenzialmente negativi sulla salute psicologica che si possono protrarre anche per molto tempo dopo la fine dell'emergenza. aspetti dell'area socio-interpersonale e affettivo-emozionale registrati in modo: - spontaneo, in situazioni quotidiane; - obiettivo e sistematico, attraverso l'utilizzo di check-list, griglie, schede di valutazione, ecc.; • osservazione indiretta: raccolta di infor-mazioni su aspetti cognitivi e di compor-...