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Ripensare l'educazione - M. Signore

DATA DI RILASCIO 27/09/2013
DIMENSIONE DEL FILE 3,34
ISBN 9788867601127
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE M. Signore
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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La rivoluzione antropologica, che coinvolge inevitabilmente la razionalità e la scienza, diviene contestualmente rivoluzione educativa. In uno scambio virtuoso, è preconizzabile il rinnovato impegno, teorico e pratico, a "educare le scienze e la razionalità" liberandole dalle insostenibili pretese di fissità e immobilità, arricchendo però il processo educativo di quello spirito scientifico e razionale, il solo in grado di impedirgli di ridursi al ruolo condizionante di produttore di soggetti non più in grado dell'esercizio di libertà, e capace, al contrario, di reinserire l'uomo, consapevolmente, nel progetto di salvezza e di redenzione del quale è destinatario e cooperatore. L'itinerario che qui abbiamo appena abbozzato trova conferme autorevoli nei saggi e negli interventi che compongono il volume, che è anche il risultato della riflessione e del confronto a più voci promossi dal Centro Studi Filosofici di Gallarate nel LXVII Convegno tenutosi presso Villa Cognola a Gazzada (Varese) dal 27 al 29 settembre 2012.

...anza ci vuole tempo e preparazione. Quello di questi giorni è solo insegnamento remoto di emergenza ... La mappa e il territorio. Ripensare l'educazione fra ... ... . "Ripensare l'educazione" è il titolo del Convegno internazionale che si terrà venerdì 18 gennaio 2019 alle ore 9,30 presso l'Aula Magna dell'Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Brescia. Sono convinta che sia necessario ripensare l'educazione in maniera ambiziosa, nello spirito delle due pubblicazioni faro dell'UNESCO, Imparare ad essere: Il mondo dell'educazione oggi e domani (1972), o "Rapporto Faure", e Nell'educazione un tesoro (1996), o "Rapporto Delors". Viviamo, infatti, in tempi turbolenti. L'educazione digitale e/o ai cd. nuovi media (definizione n ... Tutti insieme per ripensare l'educazione: nasce Scuola ... ... . Viviamo, infatti, in tempi turbolenti. L'educazione digitale e/o ai cd. nuovi media (definizione non più valida) continua ad essere ancora vista, in molti casi, come una questione soltanto di competenze, che va declinata soprattutto in termini di "saper fare", "saper utilizzare": un concetto che, ogni volta, viene espresso allargandolo ed estendendolo spesso più per mostrare, a livello di discorso pubblico, che la ... European Commission - Press Release details page - Commissione europea Comunicato stampa Bruxelles/Strasburgo, 20 novembre 2012 Nell'insieme dell'Unione europea il tasso di disoccupazione giovanile è vicino al 23% - ma allo stesso tempo vi sono più di 2 milioni di posti di lavoro vacanti che non vengono occupati. L'Europa ha bisogno di un ripensamento radicale del modo in Se ne parlerà nel convegno "Ripensare l'educazione" nell'aula magna della sede bresciana in programma domani, alle 9.30. Dopo i saluti di Franco Anelli, rettore dell'Università Cattolica, del vescovo Tremolada, del sindaco Del Bono, di Luigi Pati, ... Come sottolineato dal rapporto UNESCO (2015) " Ripensare l'educazione ", infatti, all'insegnamento scolastico si dovrebbero affiancare gli altri aspetti della vita sociale, quali istituzioni sociali, ambiente di lavoro nonché occupazione del tempo libero e svago. È necessario che le persone siano poste nelle condizioni di assumere responsabilità, ossia di essere in grado di ... Nella prospettiva in cui l'abbiamo proposto e definito, il diritto alla filosofia (vedi estratto da paper accettato e discusso a congresso internazionale, poi pubblicato - Peer Review) evidenzia una stretta, strettissima correlazione con le tematiche fondamentali della cittadinanza e dell'inclusione: questioni sempre più legate - oltre che ai pre-requisiti fondamentali di una pratica ... "Ripensare l'educazione" Convegno internazionale 18 gennaio 2019 9.30 Saluti Franco ANELLI, Rettore dell'Università Cattolica del Sacro Cuore Pierantonio TREMOLADA, Vescovo di Brescia Emilio DEL BONO, Sindaco di Brescia Luigi PATI, Preside della Facoltà di Scienze dell Non una battaglia di retroguardia, pertanto, quasi da crociata, all'insegna della nostalgia per un passato mitizzato e sollecitata dalla paura, ma la "fatica" bella ed entusiasmante di ripensare l'educazione alla luce delle esigenze del tempo presente, mossi dalla certezza che sia necessario trarre dal Vangelo il fondamento che ispiri la ricerca di nuovi statuti dell'educazione, di ... 51) Come pure "l'educazione dovrebbe prendere due vie complementari: ad un primo livello, la scoperta graduale degli altri; ad un secondo, l'esperienza di obiettivi comuni per tutta la vita" (p. 86), e, ancora, "l'educazione formale deve quindi fornire abbastanza tempo e opportunità nei suoi programmi per iniziare i giovani, fin dall'infanzia, a progetti cooperativi attraverso la ... Ripensare l'educazione con Jesús Morán ed...